思維習慣～…所謂獨創性，是指學生對於問題有親身探討的興趣，對於別人提供的暗示有反復深思的主動精神，並且真心實意地循此前進，匯出經得起檢驗的結論。

 任何思維——只要它是思維——就都含有獨創性的成分。

這種獨創性不是指學生自己的結論和別人的結論有所不同，更不是指要得出一個徹底的新奇的結論。

思維習慣～…所謂獨創性，是指學生對於問題有親身探討的興趣，對於別人提供的暗示有反復深思的主動精神，並且真心實意地循此前進，匯出經得起檢驗的結論。