某班安排5堂課，文、數、理、化、體。
其中文、數因為科目思維可互補關係，故必須相連在一起，理、化因為科目思維容易疲倦混淆，，故必須分開不得連續，則以上有幾種不同的排法。
Ｏ 文、數 Ｏ 體 Ｏ
理或化 理或化 理或化=3P2=6
{(文、數),(體)}=2P2=2
(文、數)=2P2=2
全部組合：6X2X2=24種。
請AI幫忙我作張卡片
🌸🌸 給我最溫柔的媽媽： 你一直是我心裡的寶貝。 想起你牽我過馬路的那雙暖手、夜裡替我蓋被的溫度、背我回家時哼的小曲——那些小小的愛，撐著我長大。 不管我走到多遠、變得多大，心都還是跟著你。 我常想抱著你說一句：謝謝你，給了我世界上最甜的愛。 願你每天...
-
我： 什麼是說話的 語氣 ？ （開心？ 生氣？ 無奈？ 興奮？ ） 什麼是用了哪些 有趣的詞語或句子 ？ 有沒有你沒聽過的說法？ 什麼是為什麼他們要這樣說？ 背後可能有什麼 想法或感覺 ？ ___________________...
-
時間，從來不曾停止前進，留下的只是人的思念。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 這隻音樂搖頭貓頭鷹是妹妹的，是在我考大學的時候，媽媽特地從台北的今日百貨買回來送給妹妹的，當作妹妹顧家的禮物。而今，一瞬間，貓頭鷹也已經13歲了，好快。 只要幫她...
-
我： 「你是一個文字學家及訓詁學家，請問交代跟交待這兩個詞的差別在哪？」 === 整合"ChatGPT對話"的文句：「 「交代」一般指說明事情的來龍去脈，尤其是需要向上級或長輩匯報、報告時，用「交代」比較適合。 例如： 我得向主管交...
-
群體與抽樣，舉個例子，一盒口罩內有50片口罩，可具體所數數出計算數值，抽樣樣本數為4片檢驗測試。符號數學大N=50小n=4，抽樣率n/N=8%，再舉個無限群體的例子：一包10斤的米，從10斤米中抽取500粒米檢驗測試，抽樣率不知群體數量(目前無必要加以追究其根源數值。) 計數...
-
我： 在寫創作文字 ( 故事、小說、戲劇 ) 情境中，同一時間，如何決定誰的言行舉止，是依據作者的直覺嗎？是依據故事的大綱嗎？是依據書中角色對正在發生的事情的關鍵程度嗎？ __________________________________...
沒有留言:
張貼留言