安排5堂課科目排法-排列組合機率24

某班安排5堂課,文、數、理、化、體。
其中文、數因為科目思維可互補關係,故必須相連在一起,理、化因為科目思維容易疲倦混淆,,故必須分開不得連續,則以上有幾種不同的排法。
  O  文、數  O   體   O
理或化      理或化    理或化=3P2=6
{(文、數),(體)}=2P2=2
(文、數)=2P2=2
全部組合:6X2X2=24種。

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一種是被外力干涉後產生的結果,另一種則是自然發生的結果。(下)

  我: 你說的很對,但是我真的想要說的是:有些事情會自然發生,或者自然不發生。 有些事情是人為干涉使他不發生,或者為干涉使他發生。那怎麼樣才是正確的有智慧的干涉,怎麼樣又是正確有智慧的的不干涉。   Gemini : 這是一個極其微妙的生命平衡點。我們常在「...