連結自-黃簡講書法:初級課程─筆法
練基本筆劃,找到自己的手與這隻筆的最佳配合走勢。
毛筆的持筆方法,毛筆的軟筆頭造成的筆鋒,轉腕嚴禁轉筆。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:初級課程─筆法
練字的筆劃,橫豎撇捺,起筆有數種方式,收筆有數種方式。
練橫劃。
注意起筆與收筆,稍微抗肩。
中性筆應該也可以來試著寫看看。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:初級課程─筆法
練字的筆劃,橫豎撇捺,起筆有數種方式,收筆有數種方式。
橫劃
起筆與收筆。
粗細變化,手腕與拇指的微小轉變。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:初級課程─筆法
練字的筆劃,橫豎撇捺,起筆有數種方式,收筆有數種方式。
橫劃
起筆與收筆。
粗細變化,手腕與拇指的微小轉變。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:初級課程─筆法
豎劃
起筆與收筆。
粗細變化,手腕及拇指的微小轉變。
練撇劃,練撇劃的起筆與起筆。
撇劃的收筆用左揭筆跟右揭筆。不可鼠尾無力。
一面鋒、二面鋒、三面鋒、藏鋒一圈、藏鋒一圈起筆。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:初級課程─筆法
捺筆是波然後捺。
練捺劃的起筆跟收筆。
波勢真有趣,好像在畫圖。
沒有字形,只有圖形。
連結自-黃簡講書法:初級課程─筆法
用中性筆試試看:
練橫劃的起筆。
練橫劃的收筆。
中性筆還真的可以寫粗細變化,只是要慢......慢寫才行。
用筆是工具的使用方法,個性發揮不能脫離規範。
任何工具都有使用說明書,剛開始,還是照說明書。
就算熟了之後,有些需要注意的事,不能做的事,還是不能犯。
书法十三势:你知道这套“笔势”系统吗?
結字乃書風,個人風格,用筆乃筆之使用規範,千古不變。
《玉堂禁經》后面還論述了三十幾個筆勢。
講筆勢,就須先談「結字」,結字亦稱「間架」或「結構」,
其常用八種點畫的寫法與布置,即所謂的「永字八法」:點為側、橫為勒、豎為努、挑為趯、左上為策、左下為掠、右上為啄、右下為磔。
我們現在所知道的張旭系統,單一筆勢有“永”字八法八個點畫,
在晚唐《永字八法詳說》已經稱之為側勢、勒勢、努勢......等等。
《玉堂禁經》還有複合筆勢“五勢”。
這十三個筆勢就是崔邈所言、韓方明記錄的,確鑿無疑。我把它稱“書法十三勢”,這是筆勢系統的根本。
單一筆勢是動作,複合筆勢是招式,等於拳術有了套路,就可以開打了。
“永”字八法中有努勢,這是大家都已經知道的。“五勢”中有鉤努勢,相對的有鉤裹勢,所以我們知道,跟“努”相對的是 “裹”。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:初級課程─筆法
美工筆-手腕橫移就可以了。
拇指稍微轉一下就可以了。
手腕橫移很重要,日常在寫字時,要有意識注意這件事。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:初級課程─筆法
練字11- 繼續練 鈎趯(足存鋒以蓄筆勢而後衄筆向上鉤出)
毛筆要轉手腕讓筆心中鋒正,硬筆沒法這樣做,
能轉拇指及微幅度翻及移動手腕。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:初級課程─筆法
波勢足,而後磔(捺)。
用運動手腕方式寫波,用按揭收尾。
注意手腕橫移,再配合拇指轉動。
還是用視頻比較好懂。
youtube連結 黃簡講書法:初級課程 28 ─ 捺的寫法1 講解波捺片段摘錄
youtube連結 黃簡講書法:初級課程 29 ─ 捺的寫法2 講解按揭筆片段摘要
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:初級課程─筆法
再準備進入下一個階段前,先複習舊有的知識。
至少有意識做這些方法,可以寫醜,那是目前功力不足,以後會逐漸好的。
但是不要寫亂,還沒有資格,漫不經心,從心所欲而不逾矩,不是這個階段的事。
連結自-黃簡講書法:初級課程─筆法
連結自-黃簡書法論著‧張旭的筆法
.起筆的動作
從筆心的角度看,只有兩個可能。一是筆心直下,二是筆心側下。
.筆心直下:馭鋒:馭鋒就是直撞,如果連住其他筆劃,又稱暗築。
下筆後,如果想粗一點,可以來回摩擦一下,這樣就可以把筆毫拉開一點,稱為開鋒。
開鋒時手腕來回搖動,用的技法是衄鋒。
.側鋒下紙:蹲鋒:筆鋒側下紙面,彎曲筆心的動作,稱為蹲。
目的是使用副毫,這時候就要決定使用一分筆、二分筆還是三分筆。
.改變方向:衄鋒:起筆用兩面換、三面換,或者是藏鋒蠶頭等等,這就要變換方向,
變換方向用衄鋒,習慣上稱為換筆心。只要把筆心(或者說把筆管尾部)扭向你要的方向,行筆方向就改過來了
.行筆動作
.尖鋒行筆:趯鋒:由一連串的圓點組成線條,古代稱之為鱗勒。
這種線條邊緣理念上是毛的,鱗片排列的疏密是可以控制的。
只要下壓的力量很大,尖鋒就會發生跳躍,所以又稱為趯鋒。
.側鋒行筆:挫鋒:側鋒行筆,根據你下蹲的力度大小,筆心彎曲度就不同。
側鋒線有不同的粗細。可以拖,也可以推。斷尾好像折斷的木頭,是筆腰的痕跡。
.收筆的動作
斷尾用挫筆,圓尾用頓筆,尖尾用揭筆。
.斷尾:挫筆:挫比較特殊,當它作為側鋒的行筆動作,是可拖可推的,但用來收尾時,就只用推。
.圓尾:頓筆:第二種收筆動作,是頓筆,收圓尾。這種收筆,是用尖鋒一去一回,推前又扭回。
.尖尾:揭筆:揭筆,尖尾巴。揭筆有兩個動作:先結束行筆中線,換向,以尖鋒收尾。
左右揭筆:左揭腕就是手腕向右,掌心向左向上,右揭腕就是手腕向左,使掌心向右向上。
「 按」,掌心翻向右方向「 下」,叫“按。
九用”的名稱,有六是“鋒”,三個叫“筆”。凡是稱為“鋒”的,都是指某一個使用筆鋒的動作,凡是稱之為“筆”的,指完成一個筆劃的動作。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
寫點的方法叫側,寫橫的方法叫勒,
寫豎的方法叫努,寫鉤的方法叫趯。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
撇:短的叫啄,長的叫掠。
捺:波加磔。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
以筆法與點劃為基礎,通過不同的筆勢
裹束(結字)成為一字。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
先學用筆,瞭解點畫的 筋 節 小圈的用法。
再學筆勢,瞭解 單一筆勢(永字),與複合筆勢 大圈的用法。
最後再學裹束(結字),大圈加小圈。
連結自-黃簡講書法:二級課程─筆勢
書法十三勢,永字有單一筆勢,共八勢,
複合筆勢共5種,合計十三種。
其它的衍生均為化勢,側的化勢,橫豎的化勢,撇捺的化勢。
將豎轉90度成橫,將豎畫轉45度為撇捺。
賦予線條生命,手腕的運動反映我們的心,不要忘記。
換帖須知時代背景而後換,要瞭解漢字書法的歷史緣由。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:初級課程─筆法
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
以下引用摘錄自- 黃簡書法論著‧張旭的筆法
連結自-練字-九用小結
連結自- 練字26-筆勢-五勢小結
跟學車一樣,油門有一份油門,三分油門,五分油門,七分油門,全油門。
方向盤的,轉多少角度,持續多少時間換角度。
練筆法,也有用力的大小,與用力的方向,持續多少時間。
例如寫十字勢,在寫第一筆到中間的時候,就得考慮第二筆的起筆,那麼就會造成第一筆的收尾到底要如何收尾。是要斷筆然後再到墨池上,將筆尖抹其尖鋒中鋒。還是要在紙上運用筆法逆時鐘,或是順時鐘,或是提筆成為一分筆形成尖峰。然後重新起筆第二筆,這樣是一個方式。或是再下一筆的起筆處用筆法行成中鋒,再繼續行筆,這樣的一個方式。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:二級課程─筆勢
不須演化太多化勢,
短角啄,長角掠。
上波 直磔 下戈。
======
筆畫與筆勢的基礎:
找到自己的手與當下手上那隻筆的最佳配合方式。
請參考:黃簡藝術工作室:初級筆法課程目錄
直線的橫豎撇捺,曲線的橫豎撇捺加上鈎趯。
‧行筆有八。筆心在中(5號位),往八個方向行筆。
‧起筆有五。一面、二面、三面、藏鋒、一圈換、二圈換。
‧駐筆有三。圓頭頓筆、方頭挫筆、尖頭揭筆。
[ (起筆尖鋒入紙成尖頭)、(行筆趯鋒成鱗勒)、(收筆揭筆成尖頭)、(頓筆來回成圓頭)、(挫鋒成方頭) ]
‧筆力有三,筆畫粗細[ (尖峰一分筆),(側鋒二分筆),(磔筆、挫筆三分筆) ]。
‧筆筆斷而後起,筋節適當。
‧部件裹束。結構恰當(使轉大小圈)。
‧凝勢十三。(書法十三勢)行氣相連。
‧筆觸「藝術」感覺(神氣)。所謂神氣說到極處即是字如其人。「審美感」沒有一定的規律可循,其最終受到各種因素影響,字畫的大小走勢分布,對章法的空間疏密分布,對墨法使用的色彩純度的強弱感,對使用紙材質不同的差異,對最終版面的安排,甚至還要考慮到當時時代的影響,當時環境的影響,乃至上升到當時藝術創作者的神情狀態等等。
以下引用摘錄自- 黃簡講書法:初級課程─筆法
練字之蹲鋒
美工筆比較容易呈現筆法。
起筆 入筆有粗細,有一面鋒,二面鋒。
筆畫與筆勢的基礎:
找到自己的手與當下手上那隻筆的最佳配合方式。
請參考:黃簡藝術工作室:初級筆法課程目錄
直線的橫豎撇捺,曲線的橫豎撇捺加上鈎趯。
‧行筆有八。筆心在中(5號位),往八個方向行筆。
‧起筆有五。一面、二面、三面、藏鋒、一圈換、二圈換。
‧駐筆有三。圓頭頓筆、方頭挫筆、尖頭揭筆。
[ (起筆尖鋒入紙成尖頭)、(行筆趯鋒成鱗勒)、(收筆揭筆成尖頭)、(頓筆來回成圓頭)、(挫鋒成方頭) ]
‧筆力有三,筆畫粗細[ (尖峰一分筆),(側鋒二分筆),(磔筆、挫筆三分筆) ]。
‧筆筆斷而後起,筋節適當。
‧部件裹束。結構恰當(使轉大小圈)。
‧凝勢十三。(書法十三勢)行氣相連。
‧筆觸「藝術」感覺(神氣)。所謂神氣說到極處即是字如其人。「審美感」沒有一定的規律可循,其最終受到各種因素影響,字畫的大小走勢分布,對章法的空間疏密分布,對墨法使用的色彩純度的強弱感,對使用紙材質不同的差異,對最終版面的安排,甚至還要考慮到當時時代的影響,當時環境的影響,乃至上升到當時藝術創作者的神情狀態等等。
沒有留言:
張貼留言