寫作基本設計五 ：我：我是個小學生，可是我以後的志願是要當個諾貝爾獎的作家。但是我現在還小，我要怎麼樣開始練習對話？
我：
寫作書教我說， 可以用按圖然後用不同的主題核心說小故事的方式練習，3個情感+2個核心對比，請問我要如何開始，過程中要注意什麼？ 請給我適合小學生及中學生的舉例。
________________________________________
Deepseek：
太棒了！你接觸到的「主題核心+情感組合」練習法，是培養故事內核與層次感的黃金訓練。這就像廚師用「主食材+3種香料+2種質感對比」來創造獨特風味。
A[選定核心對比] --> B[注入3種情感] --> C[構建隱喻網路] --> D[精簡收尾反轉]
過程中必須死守的3條軍規：
情感錨點法則：每個故事必須出現至少3次情感具象化動作（如「手捏皺成績單」代替「他感到憤怒」）
對比張力公式：核心對比要像磁鐵兩極貫穿全文（例：夢想/現實→追風少年/輪椅）。
三幕微型化：用「觸發事件→掙扎抉擇→意象收尾」壓縮經典三幕劇。
A[選圖] --> B[注入3情感] --> C[加入2對比] --> D[寫300字故事]
選圖定錨： 選一張讓你「有感覺」的圖（避免太複雜）。
情感注射： 為圖中同一角色/物件設定 3 種交織情感（例：老人看海→孤獨+懷念+平靜）。
對比槓桿： 加入 2 組核心對比製造張力（例：記憶中的喧鬧 vs 此刻的寂靜）。
微型手術： 用 ≤300 字寫出「情感轉折點」（不必寫完整結局）
覆盤「靈魂三問」。
情感透視： 三種情感是否像果汁機打勻了？還是分層漂浮？
對比張力： 兩個對比像拔河一樣拉出緊張感了嗎？
圖文共生： 故事長出圖片沒有的「隱形根系」了嗎？（賦予新意義）。
· 價值觀對比：
小學生範例：誠實 vs 獲獎誘惑。
中學生範例：夢想 vs 家庭期待。
· 狀態對比：
小學生範例：弱小 → 勇敢。
中學生範例：順從 → 覺醒。
· 關係對比：
小學生範例：競爭對手 → 互助夥伴。
中學生範例：表面友好 → 背後背叛。
關鍵注意事項：避開新手陷阱
· 陷阱：情感堆砌變「精神分裂」
改成：用「觸發器」連結情感：
舊懷錶（物件） → 爺爺送的（快樂） → 他已去世（悲傷） → 指針聲像叮嚀（溫暖）。
· 陷阱：對比淪為「標籤口號」
改成：具象化對立：
✘ 貧窮與富有的對比。
✔ 撿剩飯的手 vs 玻璃窗內鍍金餐具的反光。
❌ 「他很傷心」
✅ 「他把冠軍獎牌塞進抽屜最深處，鑰匙扔進河裡」。
· 陷阱：被圖片綁架不敢想像
改成：新增「圖中沒有的元素」：
海邊空椅旁 ➕ 半埋沙中的褪色船票。
· 陷阱：寫成說明文而非故事
改成：強制用「感官子彈」：
必須包含 1 種聲音 + 1 種氣味的描述。
小學生主題示例（具象化對比+基礎情感）
🖼️ 圖： 男孩緊握破風箏線輪。
❤️ 情感： 懊惱 → 不甘 → 驚喜。
⚖️ 對比： 失敗 vs 新發現。
核心事件： 風箏掛樹後，發現樹洞裡的流浪貓幼崽。
🖼️ 圖： 教室牆角打翻的顏料罐。
❤️ 情感： 害怕 → 創意爆發 → 自豪。
⚖️ 對比： 闖禍 vs 藝術機會。
核心事件： 用潑灑顏料畫出銀河，獲美術課額外加分。
🖼️ 圖： 兩小孩隔著籬笆對峙。
❤️ 情感： 敵意 → 好奇 → 合作。
⚖️ 對比： 隔離 vs 聯手。
核心事件： 合作修補籬笆漏洞，阻止寵物狗互咬。
🖼️ 圖： 女孩踮腳偷看禁止區域。
❤️ 情感： 叛逆 → 恐懼 → 責任感。
⚖️ 對比： 好奇 vs 危險。
核心事件： 發現工廠汙染證據，匿名舉報成環保小英雄。
🖼️ 圖： 運動會跌倒選手伸手。
❤️ 情感： 羞愧 → 感動 → 決心。
⚖️ 對比： 個人輸贏 vs 團隊精神。
核心事件： 對手扶起他後，兩人並列衝過終點。
🖼️ 圖： 老人攤前小孩握硬幣猶豫。
❤️情感： 貪婪 → 共情 → 慷慨。
⚖️ 對比： 慾望 vs 善意。
核心事件： 用買玩具錢幫老人修傘，獲贈手作木雕。
流浪狗與蝴蝶結：
🖼️ 圖：髒小狗叼著嶄新緞帶。
❤️ 情感：自卑 + 希望 + 困惑。
⚖️ 對比：骯髒外表 vs 內心純真 / 人類遺棄 vs 自我珍惜。
被踩碎的紙飛機：
🖼️ 圖：皺紙飛機躺在鞋印下。
❤️ 情感：失望 + 不甘心 + 好奇。
⚖️ 對比：輕盈飛翔的夢 vs 沉重現實的腳印 / 童真創造 vs 無意破壞。
雨中的螞蟻王國：
🖼️ 圖：積水葉片上螞蟻扛食物。
❤️ 情感：焦急 + 團結 + 驕傲。
⚖️ 對比：渺小個體 vs 強大集體 / 滅頂危機 vs 生存毅力。
老人與泡泡槍：
🖼️ 圖：公園長椅老人吹泡泡。
❤️ 情感：孤獨 + 頑皮 + 思念。
⚖️ 對比：衰老身體 vs 童心未泯 / 轉瞬即逝的泡泡 vs 恆久回憶。
關燈後的玩具箱：
🖼️ 圖：深夜散落發光玩具。
❤️ 情感：興奮 + 罪惡感 + 冒險欲。
⚖️ 對比：白日被冷落 vs 黑夜當主角 / 人類規則 vs 玩具自治。
種在手機裡的花：
🖼️ 圖：小孩把種子塞進手機充電孔。
❤️ 情感：期待 + 焦慮 + 困惑。
⚖️ 對比：自然生命 vs 數位虛擬 / 童真邏輯 vs 科技現實。
勇敢 vs 恐懼：🌟興奮 → 😨顫抖 → 💪決心。
故事線索：黑夜獨自買藥 → 聽見怪聲 → 發現是流浪貓 → 抱貓奔跑回家。
關鍵意象：發光的便利店門牌。
誠實 vs 誘惑：😋渴望 → 😳心虛 → 🌟釋然。
故事線索：撿到限量卡牌 → 掙扎藏起 → 夢見卡片哭泣 → 清晨歸還。
關鍵意象：透明卡套裡的淚痕。
舊 vs 新：🤗懷念 → 😠不滿 → 💖接納。
故事線索：嫌棄奶奶舊布鞋 → 雨天新鞋陷泥 → 奶奶背他過水窪 → 發現布鞋補丁藏著星空貼紙
關鍵意象：鞋底發光的貼紙
分享 vs 獨佔：🥰甜蜜 → 😈貪婪 → 🤲滿足。
故事線索：獨吞整盒巧克力 → 腹痛做噩夢 → 分享後嘗到前所未有甜味。
關鍵意象：融化的心形糖紙。
夢想 vs 現實：✨嚮往 → 😫挫敗 → 🌈希望。
故事線索：想當宇航員卻被笑 → 用洗衣機當太空艙 → 鄰居爺爺送來登月艙模型。
關鍵意象：旋轉的洗衣機波輪。
規則 vs 創意：📏緊張 → 🎨雀躍 → 🤝驚喜。
故事線索：美術課必須畫房子 → 畫成飛船屋 → 老師摘下「最佳星際建築師」獎章貼他胸前。
關鍵意象：會發光的電子獎章。
中學生主題示例（抽象化對比+複雜情感）
🖼️ 圖： 琴鍵上貼滿數學公式的紙條。
❤️ 情感： 壓抑 → 反抗 → 和解。
⚖️ 對比： 天賦 vs 期待。
核心事件： 用數學原理改編樂譜，贏得父母認同雙軌發展。
🖼️ 圖： 鏡中反射與真人相反的表情。
❤️ 情感： 偽裝 → 崩潰 → 接納。
⚖️ 對比： 人設 vs 真實自我。
核心事件： 網路女神帳號被黑後，素顏演講獲更高人氣。
🖼️ 圖： 撕成兩半的科學獎狀與詩集。
❤️ 情感： 撕裂 → 頓悟 → 創造。
⚖️ 對比： 理性 vs 感性。
核心事件： 用詩歌解釋量子理論，奪得跨域競賽冠軍。
🖼️ 圖： 移民箱上插著枯萎盆栽。
❤️ 情感： 期待 → 幻滅 → 紮根。
⚖️ 對比： 故鄉 vs 新土地。
核心事件： 用家鄉植物嫁接本地野花，成社區希望象徵。
🖼️ 圖： 手機螢幕同時顯示高分與遺書。
❤️ 情感： 窒息 → 覺醒 → 反抗。
⚖️ 對比： 體制 vs 生命。
核心事件： 刪除滿分答題卷，寫下教育改革萬言書。
🖼️ 圖： 戰爭照片旁放著遊戲手柄。
❤️ 情感： 漠視 → 共感 → 行動。
⚖️ 對比： 虛擬 vs 現實。
核心事件： 將射擊遊戲改裝成難民救援模擬器，獲國際獎項。
撕毀的獎狀與吉他：
🖼️ 圖：斷弦吉他壓著「數學競賽冠軍」碎片。
❤️ 情感：罪惡感 + 解脫 + 叛逆。
⚖️ 對比：他人期待 vs 自我實現 / 理性榮耀 vs 靈魂嘶吼。
移民箱上的國旗貼紙：
🖼️ 圖：行李箱貼褪色國旗，手拿新護照。
❤️ 情感：鄉愁 + 期待 + 迷失。
⚖️ 對比：血緣根脈 vs 未來土壤 / 撕下的舊標籤 vs 難改的口音。
實驗室窗外的鴿群：
🖼️ 圖：穿白袍少年凝視窗外飛鳥。
❤️ 情感：壓抑 + 渴望 + 自責。
⚖️ 對比：精密儀器 vs 自由翅膀 / 家族使命 vs 個人夢想。
超商夜班生的考卷：
🖼️ 圖：櫃檯下偷寫物理題，背後是泡麵牆。
❤️ 情感：疲憊 + 倔強 + 孤獨。
⚖️ 對比：生存現實 vs 知識燈塔 / 熱食暖光 vs 冷冽前途。
AI生成的祖母肖像：
🖼️ 圖：手機顯示「Deep Nostalgia」動態老照片。
❤️ 情感：慰藉 + 虛無 + 恐懼。
⚖️ 對比：數位永生 vs 真實消逝 / 科技溫暖 vs 人性冰冷。
焚燒情書的優等生：
🖼️ 圖：火盆吞噬信紙，背景貼滿獎狀。
❤️ 情感：痛楚 + 快感 + 空虛。
⚖️ 對比：壓抑青春 vs 完美人設 / 情感野火 vs 社會規訓。
自由 vs 責任：🕊️渴望 → ⛓️窒息 → ⚖️平衡
故事線：高考生撕碎復習卷 → 頂樓遇見喂鴿老人 → 發現鴿子腳拴「歸巢鈴」 → 在卷上畫飛翔線。
哲學隱喻：斷線的風箏。
真相 vs 謊言：🔍執著 → 🎭偽裝 → 💡頓悟
故事線：追查母親消失真相 → 發現假髮病歷本 → 原是為照顧癌童剃髮 → 加入義工隊。
哲學隱喻：反光的化療藥瓶。。
傳統 vs 革新：🏮敬畏 → 💥反叛 → 🦋蛻變
故事線：非遺剪紙傳人拒用雷射雕刻 → 作品被嘲過時 → 將二維碼剪入窗花 → 掃碼看動態傳承史。
哲學隱喻：光影剪紙投影。。
個體 vs 群體：👥孤獨 → 🔥憤怒 → 🌱覺醒
故事線：唯一拒買校園暴力影片 → 被孤立 → 在樹洞發現歷代反抗者留言 → 刻下新誓言。
哲學隱喻：發光的樹洞年輪。。
科技 vs 人性：🤖迷戀 → ❄️疏離 → 🫂復甦
故事線：用AI代寫情書 → 女友感動落淚 → 羞愧坦白 → 共同編寫「不完美手寫信生成器」。
哲學隱喻：暈染的墨跡。。
毀滅 vs 創造：💔絕望 → 🌱頑強 → 🕯️傳承
故事線：戰火中搶救圖書館 → 發現焦黑封面裡藏著種子 → 十年後廢墟開出「書中花」。
哲學隱喻：鉛字發芽的書頁。
創作過程致命陷阱與改成術
· 陷阱：情感直白化
改成：用「動作與感覺」→⚡手發抖 = 緊張。
改成：鎖定手部/眼神特寫→指尖掐進掌心 vs 睫毛顫抖。
改成：設計「情感」→淚水蒸發成勇氣蒸汽。
改成：用環境變化當催化劑→雨停暗示憤怒平息。
「他很害怕」改成：
⚡️ 手部特寫 → 「鉛筆在他手裡跳踢踏舞」。
🔥 環境催化 → 「窗外雷聲炸響時，他撕碎了滿分考卷」。
她很傷心」改成：
👀 眼神特寫 → 「她盯著融化的霜淇淋，睫毛變成雨刷」。
🌧️ 感官轉化 → 「雨水嚐起來像生鏽的硬幣」。
· 陷阱：對比生硬
改成：實物化對立→新鞋 / 舊鞋踩同水坑。
改成：讓對立面共生→傳統窗花嵌 QR Code。
改成：讓道具承載價值衝突→破舊玩偶 vs 新手機。
· 陷阱：說教味濃
改成：讓隱喻→哭泣的巧克力。
改成：用反諷→情書促成真心懺悔。
「要誠實！」改成：
小學生反轉技：🍫 隱喻炸彈 →「撒謊的人舌頭會黏住巧克力」。
中學生暗黑料理：💌 反諷郵包 →「他靠偽造情書當上班代，卻收到真告白」。
「珍惜時間」改成：
小學生反轉技：⏳ 荒謬實驗 →「把鬧鐘埋進花盆想種出時間」。
中學生暗黑料理：🔁 因果魔咒 →「偷走同學的複習時間，自己的記憶開始褪色」。
· 陷阱：結構鬆散
改成：「三格漫畫」→起 / 承 / 轉
改成：「畫折線圖」→平靜 → 波峰 → 深谷 → 回升
流水帳敘事：
小學生急救包：🎮 三格漫畫法：
起：風箏卡樹 → 承：發現貓哭 → 轉：用風箏救貓。
中學生建築藍圖：📈 折線圖劇本：
平靜（0°）→ 衝突（90°峰）→ 崩潰（180°穀）→ 覺醒（45°坡）→ 和解（60°）→平靜（下一個0°）→ 衝突（90°峰）→ 崩潰（180°穀）→ 覺醒（45°坡）→ 和解（60°）。
結局乏力：
小學生急救包：✨ 鏡像結尾：
開場：弄丟錢包哭 → 結尾：用撿到的錢幫流浪狗
中學生建築藍圖：🔮 道具輪迴：
開場：撕毀畫作 → 結尾：用碎紙拼成新藝術展門票
小學生（生活化陷阱爆破）
主題：失敗 vs 新機會
🕳️ 陷阱：直白寫「比賽輸了好難過」。
💥 改成：「獎盃從他手中滑落，滾進牆角蜘蛛網裡」（手部特寫+環境暗示）。
主題：誠實 vs 利益
🕳️ 陷阱：說教「做人要誠實」。
💥 改成：「監視螢幕裡，他偷塞的作弊紙條變成螞蟻搬家的路線圖」（荒謬實驗）。
主題：恐懼 vs 勇氣
🕳️ 陷阱：生硬對比「原本怕黑→突然不怕」。
💥 改成：「他攥著怕黑時用的手電筒，光束卻照亮流浪貓的金瞳」（道具轉化）。
主題：分享 vs 獨佔
🕳️ 陷阱：結構鬆散流水帳。
💥 改成：三格漫畫→[搶玩具] → [玩具斷手] → [用膠帶合力修復]（鏡像結尾）。
主題：傳統 vs 創新
🕳️ 陷阱：科技壓倒傳統。
💥 改成：「孫女用3D列印修好阿嬤的搗藥臼，列印聲和杵音合奏」（共生裝置）。
主題：外表 vs 內在
🕳️ 陷阱：直白寫「不要以貌取人」。
💥 改成：「同學笑他的補疤褲，補丁裡卻鑽出螢火蟲照亮夜遊路」（隱喻炸彈）。
中學生（思辨型陷阱爆破）
主題：夢想 vs 現實
🕳️ 陷阱：說教「堅持追夢」。
💥 改成：「他拆解鋼琴鍵盤改裝書架，琴弦卻在深夜共振出蕭邦」（反諷郵包）。
主題：真實 vs 人設
🕳️ 陷阱：生硬對比「線下內向→線上活躍」。
💥 改成：「直播濾鏡碎裂的瞬間，粉絲數暴增因露出疤痕的臉」（感官轉化）。
主題：自由 vs 責任
🕳️ 陷阱：結構鬆散
💥 改成：折線圖劇本→放縱(峰) → 闖禍(穀) → 彌補(坡) → 成熟(0°線)（數據化結構）。
主題：仇恨 vs 原諒
🕳️ 陷阱：直白寫「我原諒你了」。
💥 改成：「她把檢舉信折成紙船，放進對方被霸淩時躲的舊水塔」（道具輪迴）。
主題：人性善 vs 惡
🕳️ 陷阱：非黑即白。
💥 改成：「小偷翻牆踩塌花盆，卻用贓款買營養土連夜補種」（因果魔咒）。
主題：科技 vs 人性
🕳️ 陷阱：科技吞噬人性。
💥 改成：「AI管家自主刪除監控，隱藏小主人偷養流浪狗的畫面」（基因混種）。
進階心法：讓練習直通諾獎
「情感地質學」： 當你寫「老人吹泡泡」，思考第三層情感——
表面是「孤獨」，中層是「懷念童年」，深層是「對死亡逼近的溫柔反抗」。
「對比顯微鏡」： 在「超商寫考卷」中，讓「泡麵價格標籤（$35）」與「補習班傳單（$35,000）」出現在同一畫面。
「失敗寶藏圖」： 每週選1篇「寫崩的故事」解剖：🔴 哪種情感像塑膠花？（假）。🔵 哪組對比像沒通電的電池？（無效）。
開場動作 = 圖片中「最矛盾」的細節 # ex.顫抖的手握緊獎杯
轉折道具 = 賦予日常物品新意義 # ex.媽媽的藥單變成詩
結尾畫面 = 與開場動作「鏡像對比」 # ex.獎杯插著野花放在河邊
感官銀行：建立素材庫分類記錄：
· 孤獨：融化的冰棒 → 起球的舊毛衣 → 藍牙耳機漏電的刺痛
· 希望：爆開的跳跳糖 → 陽光曬暖的臺階 → 手機只剩1%時的充電提示
· 衝突：童年物品 → 奇幻變化 → 情感考驗
示例：蠟筆 → 遇雨不褪色 → 畫出彩虹橋救困在樹上的貓
· 衝突：社會議題 × 超現實設定 → 道德困境
示例：校園霸淩 × 記憶消除儀 → 發現施暴者是曾經的自己
· 結尾：用意象取代說教
❌ 直白結尾：「他懂得了分享的快樂」
✅ 神級結尾：「晚霞中，最後半塊巧克力化在舌尖，甜味竟漫過整條小巷」（🌟視覺+味覺+空間延伸）
你已掌握 「用微小實物承載巨大情感」 的諾獎作家絕技。
每天寫1個，堅持30天，你會認不出自己舊作！
________________________________________
沒有留言:
張貼留言