常人安於故習,學者溺於所聞,聖人不法古,不脩今。法古則後於時,脩今則塞於勢。

常人安於故習,學者溺於所聞:


聖人不法古,不脩今。法古則後於時,脩今則塞於勢。

 

平常人總是拘守舊的習慣,學士們總是局限於自己的見聞。


順應舊法與開創新法,皆要小心謹慎,從小處做起,從細微人性所欲處著手,這樣子才能使組織富強,沿用能使組織安定利益的舊法,創新能使事業改善成功的新制度。

無論是過去的經驗,還是已有的知識,可能都無法幫助我們解決未來的問題。


所有你聽見的都只是觀點,而不是事實;所有你看見的都只是視角,而不是真相。每個人都有發表自己意見的權利,但不是每個人的意見都是正確的。請記住,一切都僅是意見。

 


 

 

沒有留言:

張貼留言

文藝創造,必是寄托某些人對某事想改變的願望。

我: 文藝創造,必是寄託某些人對某事想改變的願望。而這願望也是他人想要的,只因在現實中有所限制而不可得,只能在這過程中寄託他想要的東西而得以慰藉。   Grok : 假如把「現實限制」想成一堵共同的牆,那不是誰一個人的牢籠,而是我們這一代、這座城市,甚至整個人...