全部14人分早午晚班,每班四人,每人最多值一班。
14C4X10C4X6C4=3153150。
六元素分三部份,其中一部分分得三元素,其中一部分分得二元素,其中一部分分得一元素。先分配六元素分配三元素這一部份,再分配各部份各自的組合情況。
(1) 3P3=6(分配三元素這一部份)。(2)6C4X3C2X1C1=60(再分配各部份各自的組合情況)。
我: 三歲孩子的互動,其實反映了人類共同的心理機制。 給予選擇,能讓人感受到自主權;透過擬人化,能喚起同理心。當人有參與感,就較不容易抗拒;當行動被放進故事裡,也更容易產生動力。 這不只是教養技巧,也是職場溝通、人際互動,甚至自我成長的底層原理...
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