一個人的成就大小來自兩個部分,一是:他能夠向他人學到他人多少經驗,二是他能夠有多大的定力來觀察並修正自己的想法與行動。

一個人的成就大小來自兩個部分,一是:能向他人學到他人多少程度的經驗,二是能夠有多大的定力來觀察並修正自己的想法與行動。

一個人的成就大小來自兩個部分,一是:他能夠向他人學到他人多少

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我: 從向「向源頭追問」的思維習慣到「絕對承擔」的行動。   Deepseek : 第一章:現象學還原——穿透表像,抵達本質的思維訓練。 「向源頭追問」的思維,與現象學哲家胡塞爾所提出的「回到事物本身」及「懸置」核心方法高度契合。 即擱置一切先入為主的成見...