請參考博客來書籍館簡報教主教你的80堂說服課;傑瑞.魏斯曼著;趙慧芬譯;漫遊者文化出版( 2012年02月)
以下僅是本書的一些摘要,有興趣者可以去找書來看:
1.第一步是:問自己如何能瞭解他人,如何能與他人建立連結,如何能接觸瞭解他人須要什麼。
(01)鼓勵他人分享他們的看法。
(02)請不要單靠自己的知識,應該找出更多的資訊支持你的論點,如何讓訊息使人理解,比訊息本身是在說什麼更重要,讓你的簡報變得更有價值。
(03)請務必投入句子中,專心研究句子並編成故事,並發展出自己的風格。賦與故事能引起超越其本身的價值。
(04)讓句子精簡化,常用能影響他人的文字:你、簡單、金錢、拯救、愛、我們、新、發現、結果、證明。
2.如何正確設計簡報:
(01)人無法同時讀文字、看影片、聽演講,在轉換之間要記得留有讓聽眾思考的時間。
(02)絕對避免逐字唸簡報,會讓聽眾不耐煩,用影片來引導聽眾的思維。
(03)請注意配色的影響,不同的主題應選用相符的配色。
3.行動比話語更有力量:
(01)專注在與人溝通,而不是在文件或流程上。
(02)請注意聲調與語言的影響:
(a)培養清楚的咬字,避免太快或結巴。
(b)減少虛詞(語尾助詞)的使用。
(c)在練習時大聲有自信的表達你的建議。
(d)小心口誤,即使是無心的言語,也很難修正他所導致的後果。
4.如何處理尖銳的問題:
(01)先專注思考問題的含意,而不是答案,最後,練習回答的答案要簡短。
5.整合的技巧:
(01)一份簡報也能有不同的講法,關鍵是講的人,而非簡報文件。
(02)不是去做什麼,而是不要做什麼。
簡報教主教你的80堂說服課。讀後感。
訂閱:
張貼留言 (Atom)
請問 氣體的壓力跟體積的關係?
我: 請問 氣體的壓力跟體積的關係? Gmini: 理想氣體方程式告訴我們,當你改變其中一個變數(例如壓縮體積 V),其他的變數(如壓力 P 或溫度 T)就會隨之改變。它是化學和熱力學中最基礎的工具之一。 P (Pressure)** :**氣體的壓力(通常單位用 a...
-
我: 什麼是說話的 語氣 ? (開心? 生氣? 無奈? 興奮? ) 什麼是用了哪些 有趣的詞語或句子 ? 有沒有你沒聽過的說法? 什麼是為什麼他們要這樣說? 背後可能有什麼 想法或感覺 ? ___________________...
-
時間,從來不曾停止前進,留下的只是人的思念。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 這隻音樂搖頭貓頭鷹是妹妹的,是在我考大學的時候,媽媽特地從台北的今日百貨買回來送給妹妹的,當作妹妹顧家的禮物。而今,一瞬間,貓頭鷹也已經13歲了,好快。 只要幫她...
-
我: 「你是一個文字學家及訓詁學家,請問交代跟交待這兩個詞的差別在哪?」 === 整合"ChatGPT對話"的文句:「 「交代」一般指說明事情的來龍去脈,尤其是需要向上級或長輩匯報、報告時,用「交代」比較適合。 例如: 我得向主管交...
-
今天是星期天,早上睡到6點半就被妹妹的手機吵醒了,本來想說,今天終於可以睡到自然醒的說。 早上,繼續奮鬥看超級電腦的小說,雖然很想去玩遊戲,但是小說的魅力還是大於遊戲啊。 中午,去四姨婆家吃飯,原因是因為,昨天耀南哥榮獲了模範廚師,整一個縣市只有選出一名的榮譽,昨天他家應該很熱鬧...
-
我: 在寫創作文字 ( 故事、小說、戲劇 ) 情境中,同一時間,如何決定誰的言行舉止,是依據作者的直覺嗎?是依據故事的大綱嗎?是依據書中角色對正在發生的事情的關鍵程度嗎? __________________________________...
沒有留言:
張貼留言