2011年12月31日 星期六
▼2012年末日-靈魂風暴
從2012年12月21日起,人類世界便遭遇無法查明原因的人類沉眠問題,愈來愈多人類開始進入植物人的狀態,年紀也愈來愈年輕化。
最後由人類世界各國最傑出的各大領域科學家、哲學家、生物學家等等得出了結論,那就是,地球人類遭遇到所謂的「靈魂風暴」、「靈魂末日」,唯有精神靈魂能力能夠強韌到躲過這一波風暴的人,才能繼續生存下去。
而世界的未來走向,也開始由物質開始偏向以前視為玄幻的精神靈魂方向發展了。
2011年12月16日 星期五
書名:快樂腦:學習愛迪生的五種創新思考法。讀後感。
這個世上,先有志向,高的是匡扶天下,低的是光耀門楣,但單憑志向是沒有用,若沒有習得足夠的文武技藝,所謂的志向,就是癡心妄想。
書名:快樂腦:學習愛迪生的五種創新思考法;邁可.J.蓋爾伯,莎拉.米勒.卡蒂考特著;劉復苓譯;馬可孛羅文化出版(2010年07月)
引用自博客來書籍館快樂腦:學習愛迪生的五種創新思考法
此書比較接近商業管理書籍,但也是如何讓自己如何練習成為一位有想法的人的一些技術。
以下是書後面附贈的評估表:
1、問題解決創新力
□ 寫下目標
□ 定期檢討書面目標
□ 設想每項目標完成的情況
□ 樂觀向上,在每一項目標注入滿足、高興、快樂或其他正面情緒
□ □ 遭遇挫折時,會以正面合宜的態度輔導自己
□ 無論挑戰多麼艱鉅,持續尋求解決之道
□ 用堅持不懈的毅力和決心來尋求解答
□ 用正面說服的方式來啟發和影響他人,不會對人威赫脅迫
□ 對於生活中的許多領域都充滿深度好奇心
□ 篤信終身學習、不受限於正規教育
□ 每天閱讀(書籍、期刊、雜誌等等)
□ 熟知我的專業現今的世界局勢及發展
□ 認為生活是一連串的實驗
□ 尋求實用方式來驗證我的構想
□ 了解科學方法,也能加以應用
□ 思想開明,能夠接受和我不同的觀點
□ 評估問題時,我能將個人情緒從分析中抽離
□ 把實驗中的失敗結果,實驗中的反常現象當作寶貝
2、多方位思考創新力--
□ 我有寫筆記的習慣
□ 我每天寫筆記
□ 我在筆記上想到什麼就寫什麼,留下原始的想法
□ 我定期翻閱我的筆記內容
□ 我善於類推,很容易想出一堆構想
□ 我隨時可運用想像力編出迷人的事和一連串想像
□ 我可以自由發表構想,不會加以預先判斷、編輯或檢察
□ 我相信我的預感和直覺,既能見樹也能見見林
□ 我可以把某一專案的構想或解決案轉用到另一專案
□ 我能夠以有效的方式處理資訊缺口或模糊地帶
□ 我能在我的心中描繪出我自己的構想
□ 我在解決問題的過程中,會使用畫圖、速寫和創意塗鴉的方式
□ 我把我的構想以模型或模擬圖形表示,以便於拓展思考
□ 我利用圖畫、速寫或創意塗鴉將我的構想與他人分享
□ 當周遭的人都同意我的意見時,我會質疑我自己的假設
□ 當周遭的人都不同意我的意見時,我仍能堅守立場
3、全方位處理創新力
□ 我利用休息來提升我的精力和生產力
□ 我知道什麼時候、該如何轉換主題來提升我的精力和生產力
□ 我能夠體驗活在當下,快樂作事的心境狀態
□ 我主持會議時,會用休息來提升團隊精力和生產力
□ 我看重玩樂心態,它讓我能夠用新所方式來思考和生活
□ 我會自嘲,不會活在過去,能夠在緊張時放輕鬆
□ 我利用幽默幫助別人放鬆,重新調整重心
□ 我了解智慧財產的概念,知道專利、商標、和商業機密的區別
□ 我能對外分享專案資訊,但又不洩露涉及智慧財產的方法或流程
□ 我了解保護創新流程智慧財產的重要性
□ 我善於刪除不必要的部分,能夠提供清楚、精確的指示
□ 我能夠勤勞面對各式樣的挑戰,同時又保持冷靜,集中注意力
□ 身處複雜情況時,我能夠清楚排出優先順序,殺出重圍
□ 我每天都會獨處一段時間,能讓我安靜地沉思
□ 我知道如何在混亂的環境中找到內心平靜
□ 我明白獨處能讓我更敏感、更體貼別人
4、集眾人之智創新力
□ 評選應徵者時,會考慮他們是否能「獨立思考」
□ 評選應徵者時,會評估他們的技巧和興趣廣度,以及專業領域
□ 評選應徵者侍,會讓他們模擬際工作的狀況
□ 評選應徵者寺時,會評估他們能和我的的團隊密切合作
□ 重視以多專業領域的方式來解決問題
□ 通常會請擁有不同背景和觀點的人提供意見
□ 尊敬並且鼓勵各種達成目標的方式
□ 熟知各種不同的學習模式和個性種類
□ 知道哪些做法會在公司造成恐懼、阻礙開放
□ 積極尋求有創意的新方式,來鼓勵公開意見交流
□ 使用開放性問題來鼓勵周遭人們自由分享構想
□ 鼓勵別人跳脫主流思想
□ 了解如何利用誘因和報酬來獎勵協同合作
□ 會以創意方式來獎勵各階層合作出色的同事
□ 努力讓合作過程列入公司獎勵的項目。
□ 知道哪些行為和做法會妨礙公司內部合作
□ 對於我認識的每個人部有正確又最新的資料
□ 定期維護我的人脈關係網
□ 運作人脈關係時,我會鎖定各種資源和關鍵人士
□ 運作人脈關係時,我協助他人達成目標,同時也達到我的目標
5、創造附加價值創新力
□ 我會設法找出趨勢
□ 我固定搜尋市場上有關品質、訂價、技術或其他方面的缺口
□ 我了解公司的核心優勢
□ 我會找出我觀察到的趨勢、缺口和公司的核心優勢有何實際關聯
□ 我注重顧客/客戶的需求
□ 我會以創意的方式來更了解顧客/客戶的需求
□ 我得知客戶對於產品/服務有所疑問時,我會立刻採取行動解決
□ 我隨時能把我的專業轉譯成顧客/客戶了解的語言
□ 我知道何謂商業模式
□ 我知道商業模式有很多種,找到適合的很重要
□ 我知道市場情況或技術改變時,修改商業模式的重要性
□ 我公司的商業模式旨在推動創新
□ 我知道要趁問題還小時就去解決的重要性
□ 我們要推出產品上市前,會先對成本、獲利和市場規模做評估
□ 我們推行新計畫前,會對製程放大過程訂出預估預算和時間表
□ 我們要推出產品前,會盡讓負責創新的人參與製程過程
□ 我著重於持續改善我溝通效率的過程
□ 準備簡報時,除了讓觀眾了解訊息,我還注重讓他們記住訊息
□ 在所有的溝通當中,我會從觀眾的回應來判斷自己是否溝通成功
□ 我把自己視為一個品牌,並讓自己長期創造、培養這品牌的價值
以下僅是本書的一些摘要,有興趣者可以去找書來看:
1、創新是創造新顧客價值,並在市場推出。它不單單是發明、創造力或團隊合作。在新產品或服務送到顧客手上之前,都只是個可能不錯的構想、稱不上創新。為了維持下去,它必須為生產公司提供足夠利益。
2、愛迪生可以同時思考許多問題,並且從各種角度一一看待每一個問題。同時進行種工作,能夠想出各式各樣的點子,及從各個角度來「轉動問題,驅使他找出實用的解決方案,
3、受迪生了解,創造力被轉化成商品,而成功的商品能夠符合顧客的需求。為他人創造價值是個人快樂與成功的核心。既能賺大錢,又能幫助他人。
4、你可以培養賽立曼所謂的樂觀的「解釋型態」,來提高各個生活領域的成功機會,特別是在創新方面。解釋型態是指你「輔導」自己的方式,尤其是在面對障礙和困難的時候。
好事發生時,樂觀主義者認為他們「創造自己的運氣」,而悲觀主義者覺得他們只是「走運」。樂觀主義者認為他們的好運是理所當然,而且會持續下去;悲觀主義者則確信好運只是暫時。
遇到挑戰時,悲觀主義者會覺得這是衝著自己來,這都是我的問題。樂觀主義則是看待未來的下一個機會,他們不認為傷害是全面性的,他們確信:「這是很棒的學習經驗,能幫助我進步。」
5、愛迪生曾描述自己的實驗熱誠 :「保持領先的唯一方式就是實驗,你不做,別人也會去做。沒有實驗,就沒有進步。觀察萬物根源,我們會發現,幾乎所有偉大發明都是藉由改良方法而來。有任何錯誤,就不斷實驗,直到你徹底了解問題為止。當我決定結果值得追尋,我就會放手去做,一次又一次地試驗,直到找到結果為止。用上百種不同方式提出同一個問題,直到大自然招架不住,守不了祕密為止。」
6、受迪生早年訓練自己將實驗結果看作「中性」,而非負面或正面。他知道每一次實驗後,就更接近要找的答案。愛迪生保持客觀,不預設時程地分析研究發現,將結果盡量廣泛應用,才能獲得他原來可能想不到的理解。
他知道他必須毫無偏見地思索他和組員蒐集到的數據。
7、愛迪生之所以能在複雜漩渦中發現簡單,部分原因是他相信簡單的事情就該維持簡單。他強調,簡單化事物的效率協助他管理複雜。愛迪生的創意流程需要件事維持規律順序,如此一來,不需要把精力浪費在不必要的動作上,構想才能毫不費力地產生。
愛迪生喜歡每件事「在磨擦最小」的情況下進行,因此他特別留意沒有效率的地万,包括不必要地浪費人力、設備設計中出多餘動件,以及過於麻煩的技術流程等等。
8、愛迪生在實驗室和工廠裡營造合作環境的精髓,如同《第五項修鍊》一書中所說的:「學習型組織」的概念。在「讓人們持續擴張他們的能力、創造出他們真正想要的結果,培養廣泛旳思考模式,釋放集體志向,並且讓人們不斷學習如何一起學習」的地方。
9、愛迪生每日讀報,以掌握市場趨勢,更讓他發展出新聯絡人脈名單。重點不光是你做了什麼,多半還要看你認識哪些人。愛迪生知道不管你有多優秀,唯有與人合作,才會獲得成果。無論是個人成功,或實現公司的創新計畫,成為人際高手都是實現集眾人之智的一大要素。
審慎研究產業趨勢,在關鍵領域中找出領先業界的專家,與他們建立關係。
廣泛與各界博學和具影響力人士建立深入而長期的關係。
設法進行子個別互動,一對一或一小群人都可以。
參與國內和國際能見度極高的大型商展。
幫助別人達成他們的目標。愛迪生會仔細思考對方的需求,看看該如何幫助他們。
準備一份簡短陳述,敘述自己希望能從每一位聯絡人身上獲得什麼。
展現魅力型樂觀主義,再輔以機制、幽默和說故事的才能,設法讓別人記得你。
10、愛迪生對於創造附加價值的實踐法包括:
趨勢:找出市場需求有何變化。
缺口:找出你的專業領域中,是否有未達成的需求。
洞見:找出,每個缺口中心的「核心關鍵」。
關聯:如何利用本身的優勢來完成這些待解決的問題。
假說:如果我能用什麼方法解決這些問題,對社會會發生什麼影響。
快樂腦:學習愛迪生的五種創新思考法。讀後感。
這個世上,先有志向,高的是匡扶天下,低的是光耀門楣,但單憑志向是沒有用,若沒有習得足夠的文武技藝,所謂的志向,就是癡心妄想。
書名:快樂腦:學習愛迪生的五種創新思考法;邁可.J.蓋爾伯,莎拉.米勒.卡蒂考特著;劉復苓譯;馬可孛羅文化出版(2010年07月)
引用自博客來書籍館快樂腦:學習愛迪生的五種創新思考法
此書比較接近商業管理書籍,但也是如何讓自己如何練習成為一位有想法的人的一些技術。
以下是書後面附贈的評估表:
1、問題解決創新力
□ 寫下目標
□ 定期檢討書面目標
□ 設想每項目標完成的情況
□ 樂觀向上,在每一項目標注入滿足、高興、快樂或其他正面情緒
□ □ 遭遇挫折時,會以正面合宜的態度輔導自己
□ 無論挑戰多麼艱鉅,持續尋求解決之道
□ 用堅持不懈的毅力和決心來尋求解答
□ 用正面說服的方式來啟發和影響他人,不會對人威赫脅迫
□ 對於生活中的許多領域都充滿深度好奇心
□ 篤信終身學習、不受限於正規教育
□ 每天閱讀(書籍、期刊、雜誌等等)
□ 熟知我的專業現今的世界局勢及發展
□ 認為生活是一連串的實驗
□ 尋求實用方式來驗證我的構想
□ 了解科學方法,也能加以應用
□ 思想開明,能夠接受和我不同的觀點
□ 評估問題時,我能將個人情緒從分析中抽離
□ 把實驗中的失敗結果,實驗中的反常現象當作寶貝
2、多方位思考創新力--
□ 我有寫筆記的習慣
□ 我每天寫筆記
□ 我在筆記上想到什麼就寫什麼,留下原始的想法
□ 我定期翻閱我的筆記內容
□ 我善於類推,很容易想出一堆構想
□ 我隨時可運用想像力編出迷人的事和一連串想像
□ 我可以自由發表構想,不會加以預先判斷、編輯或檢察
□ 我相信我的預感和直覺,既能見樹也能見見林
□ 我可以把某一專案的構想或解決案轉用到另一專案
□ 我能夠以有效的方式處理資訊缺口或模糊地帶
□ 我能在我的心中描繪出我自己的構想
□ 我在解決問題的過程中,會使用畫圖、速寫和創意塗鴉的方式
□ 我把我的構想以模型或模擬圖形表示,以便於拓展思考
□ 我利用圖畫、速寫或創意塗鴉將我的構想與他人分享
□ 當周遭的人都同意我的意見時,我會質疑我自己的假設
□ 當周遭的人都不同意我的意見時,我仍能堅守立場
3、全方位處理創新力
□ 我利用休息來提升我的精力和生產力
□ 我知道什麼時候、該如何轉換主題來提升我的精力和生產力
□ 我能夠體驗活在當下,快樂作事的心境狀態
□ 我主持會議時,會用休息來提升團隊精力和生產力
□ 我看重玩樂心態,它讓我能夠用新所方式來思考和生活
□ 我會自嘲,不會活在過去,能夠在緊張時放輕鬆
□ 我利用幽默幫助別人放鬆,重新調整重心
□ 我了解智慧財產的概念,知道專利、商標、和商業機密的區別
□ 我能對外分享專案資訊,但又不洩露涉及智慧財產的方法或流程
□ 我了解保護創新流程智慧財產的重要性
□ 我善於刪除不必要的部分,能夠提供清楚、精確的指示
□ 我能夠勤勞面對各式樣的挑戰,同時又保持冷靜,集中注意力
□ 身處複雜情況時,我能夠清楚排出優先順序,殺出重圍
□ 我每天都會獨處一段時間,能讓我安靜地沉思
□ 我知道如何在混亂的環境中找到內心平靜
□ 我明白獨處能讓我更敏感、更體貼別人
4、集眾人之智創新力
□ 評選應徵者時,會考慮他們是否能「獨立思考」
□ 評選應徵者時,會評估他們的技巧和興趣廣度,以及專業領域
□ 評選應徵者侍,會讓他們模擬際工作的狀況
□ 評選應徵者寺時,會評估他們能和我的的團隊密切合作
□ 重視以多專業領域的方式來解決問題
□ 通常會請擁有不同背景和觀點的人提供意見
□ 尊敬並且鼓勵各種達成目標的方式
□ 熟知各種不同的學習模式和個性種類
□ 知道哪些做法會在公司造成恐懼、阻礙開放
□ 積極尋求有創意的新方式,來鼓勵公開意見交流
□ 使用開放性問題來鼓勵周遭人們自由分享構想
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□ 了解如何利用誘因和報酬來獎勵協同合作
□ 會以創意方式來獎勵各階層合作出色的同事
□ 努力讓合作過程列入公司獎勵的項目。
□ 知道哪些行為和做法會妨礙公司內部合作
□ 對於我認識的每個人部有正確又最新的資料
□ 定期維護我的人脈關係網
□ 運作人脈關係時,我會鎖定各種資源和關鍵人士
□ 運作人脈關係時,我協助他人達成目標,同時也達到我的目標
5、創造附加價值創新力
□ 我會設法找出趨勢
□ 我固定搜尋市場上有關品質、訂價、技術或其他方面的缺口
□ 我了解公司的核心優勢
□ 我會找出我觀察到的趨勢、缺口和公司的核心優勢有何實際關聯
□ 我注重顧客/客戶的需求
□ 我會以創意的方式來更了解顧客/客戶的需求
□ 我得知客戶對於產品/服務有所疑問時,我會立刻採取行動解決
□ 我隨時能把我的專業轉譯成顧客/客戶了解的語言
□ 我知道何謂商業模式
□ 我知道商業模式有很多種,找到適合的很重要
□ 我知道市場情況或技術改變時,修改商業模式的重要性
□ 我公司的商業模式旨在推動創新
□ 我知道要趁問題還小時就去解決的重要性
□ 我們要推出產品上市前,會先對成本、獲利和市場規模做評估
□ 我們推行新計畫前,會對製程放大過程訂出預估預算和時間表
□ 我們要推出產品前,會盡讓負責創新的人參與製程過程
□ 我著重於持續改善我溝通效率的過程
□ 準備簡報時,除了讓觀眾了解訊息,我還注重讓他們記住訊息
□ 在所有的溝通當中,我會從觀眾的回應來判斷自己是否溝通成功
□ 我把自己視為一個品牌,並讓自己長期創造、培養這品牌的價值
以下僅是本書的一些摘要,有興趣者可以去找書來看:
1、創新是創造新顧客價值,並在市場推出。它不單單是發明、創造力或團隊合作。在新產品或服務送到顧客手上之前,都只是個可能不錯的構想、稱不上創新。為了維持下去,它必須為生產公司提供足夠利益。
2、愛迪生可以同時思考許多問題,並且從各種角度一一看待每一個問題。同時進行種工作,能夠想出各式各樣的點子,及從各個角度來「轉動問題,驅使他找出實用的解決方案,
3、受迪生了解,創造力被轉化成商品,而成功的商品能夠符合顧客的需求。為他人創造價值是個人快樂與成功的核心。既能賺大錢,又能幫助他人。
4、你可以培養賽立曼所謂的樂觀的「解釋型態」,來提高各個生活領域的成功機會,特別是在創新方面。解釋型態是指你「輔導」自己的方式,尤其是在面對障礙和困難的時候。
好事發生時,樂觀主義者認為他們「創造自己的運氣」,而悲觀主義者覺得他們只是「走運」。樂觀主義者認為他們的好運是理所當然,而且會持續下去;悲觀主義者則確信好運只是暫時。
遇到挑戰時,悲觀主義者會覺得這是衝著自己來,這都是我的問題。樂觀主義則是看待未來的下一個機會,他們不認為傷害是全面性的,他們確信:「這是很棒的學習經驗,能幫助我進步。」
5、愛迪生曾描述自己的實驗熱誠 :「保持領先的唯一方式就是實驗,你不做,別人也會去做。沒有實驗,就沒有進步。觀察萬物根源,我們會發現,幾乎所有偉大發明都是藉由改良方法而來。有任何錯誤,就不斷實驗,直到你徹底了解問題為止。當我決定結果值得追尋,我就會放手去做,一次又一次地試驗,直到找到結果為止。用上百種不同方式提出同一個問題,直到大自然招架不住,守不了祕密為止。」
6、受迪生早年訓練自己將實驗結果看作「中性」,而非負面或正面。他知道每一次實驗後,就更接近要找的答案。愛迪生保持客觀,不預設時程地分析研究發現,將結果盡量廣泛應用,才能獲得他原來可能想不到的理解。
他知道他必須毫無偏見地思索他和組員蒐集到的數據。
7、愛迪生之所以能在複雜漩渦中發現簡單,部分原因是他相信簡單的事情就該維持簡單。他強調,簡單化事物的效率協助他管理複雜。愛迪生的創意流程需要件事維持規律順序,如此一來,不需要把精力浪費在不必要的動作上,構想才能毫不費力地產生。
愛迪生喜歡每件事「在磨擦最小」的情況下進行,因此他特別留意沒有效率的地万,包括不必要地浪費人力、設備設計中出多餘動件,以及過於麻煩的技術流程等等。
8、愛迪生在實驗室和工廠裡營造合作環境的精髓,如同《第五項修鍊》一書中所說的:「學習型組織」的概念。在「讓人們持續擴張他們的能力、創造出他們真正想要的結果,培養廣泛旳思考模式,釋放集體志向,並且讓人們不斷學習如何一起學習」的地方。
9、愛迪生每日讀報,以掌握市場趨勢,更讓他發展出新聯絡人脈名單。重點不光是你做了什麼,多半還要看你認識哪些人。愛迪生知道不管你有多優秀,唯有與人合作,才會獲得成果。無論是個人成功,或實現公司的創新計畫,成為人際高手都是實現集眾人之智的一大要素。
審慎研究產業趨勢,在關鍵領域中找出領先業界的專家,與他們建立關係。
廣泛與各界博學和具影響力人士建立深入而長期的關係。
設法進行子個別互動,一對一或一小群人都可以。
參與國內和國際能見度極高的大型商展。
幫助別人達成他們的目標。愛迪生會仔細思考對方的需求,看看該如何幫助他們。
準備一份簡短陳述,敘述自己希望能從每一位聯絡人身上獲得什麼。
展現魅力型樂觀主義,再輔以機制、幽默和說故事的才能,設法讓別人記得你。
10、愛迪生對於創造附加價值的實踐法包括:
趨勢:找出市場需求有何變化。
缺口:找出你的專業領域中,是否有未達成的需求。
洞見:找出,每個缺口中心的「核心關鍵」。
關聯:如何利用本身的優勢來完成這些待解決的問題。
假說:如果我能用什麼方法解決這些問題,對社會會發生什麼影響。
2011年12月11日 星期日
書名:改變全世界的心理定律。讀後感。
書名:改變全世界的心理定律;朱彤著;朱衣譯;海鴿出版(2010年11月) 引用自博客來書籍館影響全世界的心理定律
如今世界已開始往人類精神層面發展,類似的理論隨處都可以找得到。
以下僅是本書的一些摘要,有興趣者可以去找書來看:
1、很多人受到第一次衝擊之後,會對後來的衝擊感到麻木,就不會引起很大的反應。
這種手段實質上是一種心理麻痹,是利用對比的效果,使自己想要做的事情顯得不那麼嚴重,以使對方更容易接受。
2、自己思考得出的結論,可以產生約束自已的作用,
而從別人那裡得來的結論,被強加於自己時,容易產生反抗情緒。
這個定律告訴我們,對於不贊成自己意見的一方,有時與其用強有力的方式進行說服,
還不如讓對方作為自己意見的代言人,去向其他人說明這些意見。
3、每個人都無法持續保持高昂的狀態,會休息才會工作,會鬆弛才會緊張。
生理上精力充沛、頭腦活躍的時候,就要抓緊時機,趕緊工作。
感到疲勞、思維遲緩的時修候,就可以順勢休息,休息要儘量充份,才會有利於體力和腦力的恢復。
4、認識自己是非常重要的,一個人越瞭解自已,就會越有力量,
因為他知道怎樣揚長避短,以及怎樣最好的發揮出自已的潛力。
由於外部世界的複雜多變,每個人在認識自我時,很容易受到外界資訊的暗示,
而不能正確的認知自己。別人的意見不是不能聽,但是在聽完別人的意見之後,一定要進行自己的分析。
5、你對外界應對的態度對人的心理和行為具有重要影響。
對學習採取認真、積極的態度,也會有更好的學習效果。
喜愛自己的工作,瞭解自己的工作意義,就會努力的工作,也容易取得更大的成就。
6、其實,一個人只要在前進,就不可能避免遇到挫折,因為幾乎任何一個進步都是挫折帶來的。
正是因為遇到不可戰勝的困難,才會意識到要突破自己,沒有挫折,人只會停步不前。
一些人們公認的天才,與其說他們的智慧超群絕倫,倒不如說他們戰勝挫折的勇氣超乎常人。
§.改變全世界的心理定律。讀後感。
如今世界已開始往人類精神層面發展,類似的理論隨處都可以找得到。
以下僅是本書的一些摘要,有興趣者可以去找書來看:
1、很多人受到第一次衝擊之後,會對後來的衝擊感到麻木,就不會引起很大的反應。
這種手段實質上是一種心理麻痹,是利用對比的效果,使自己想要做的事情顯得不那麼嚴重,以使對方更容易接受。
2、自己思考得出的結論,可以產生約束自已的作用,而從別人那裡得來的結論,被強加於自己時,容易產生反抗情緒。
這個定律告訴我們,對於不贊成自己意見的一方,有時與其用強有力的方式進行說服,還不如讓對方作為自己意見的代言人,去向其他人說明這些意見。
3、每個人都無法持續保持高昂的狀態,會休息才會工作,會鬆弛才會緊張。生理上精力充沛、頭腦活躍的時候,就要抓緊時機,趕緊工作。
感到疲勞、思維遲緩的時修候,就可以順勢休息,休息要儘量充份,才會有利於體力和腦力的恢復。
4、認識自己是非常重要的,一個人越瞭解自已,就會越有力量,因為他知道怎樣揚長避短,以及怎樣最好的發揮出自已的潛力。
由於外部世界的複雜多變,每個人在認識自我時,很容易受到外界資訊的暗示,而不能正確的認知自己。別人的意見不是不能聽,但是在聽完別人的意見之後,一定要進行自己的分析。
5、你對外界應對的態度對人的心理和行為具有重要影響。對學習採取認真、積極的態度,也會有更好的學習效果。
喜愛自己的工作,瞭解自己的工作意義,就會努力的工作,也容易取得更大的成就。
6、其實,一個人只要在前進,就不可能避免遇到挫折,因為幾乎任何一個進步都是挫折帶來的。
正是因為遇到不可戰勝的困難,才會意識到要突破自己,沒有挫折,人只會停步不前。
一些人們公認的天才,與其說他們的智慧超群絕倫,倒不如說他們戰勝挫折的勇氣超乎常人。
2011年12月10日 星期六
▼妹妹買的Pierre Cardin KRIS PC-153下午寄到了
所以,一切只能自己摸索,整體來說,應該很適合常用手機當電腦的人使用,帶著趴趴走之類的。
2011年12月6日 星期二
▼今天晚上公司聚餐,餐廳是採合桌式
回家後,我很心急的去買了4顆3號充電電池,回到家才發現,今天寄到的相機使用的是AAA充電電池。
多買了4顆3號充電電池,只好先放著,看以後會不會用到吧。
接著,因為多買了4顆3號充電電池,就一直想說要怎麼用,拿了昨天壞掉的相機拍照、錄影、當PCCAM吧。
果然,照相還是壞的,但是,拿來錄影跟當PCCAM,卻是正常的。
嗯嗯,至少還可以當錄影跟PCCAM用。
重點來了,接著我把相機的拍照模式調到連拍三張、三張自動曝光,拍出來竟然是正常的畫面啦,
不過,2秒、10秒、10+2秒卻還是一樣是不正常的畫面。
也就是說,這台相機還能使用,連拍三張的拍照模式下,拿來錄影跟當PCCAM,就可以照常使用了。
對了,明天要記得去買4號AAA充電電池。
2011年12月5日 星期一
▼壞掉的相機,靈異的的相片
壞掉的相機,靈異的的相片
這台500萬畫素的相機也用了5、6年了,他好久之前感光元件就已經壞過一次了,只是前一陣子不知怎麼搞的,又恢復正常,所以繼續使用,而現在變成用閃光燈拍近物的時候,有時候會正常,拍遠的物品都會出現瑰麗的色彩。
現在的我工作上很需要相機啊,是要用公司的,還是要換一台呢?
好吧,也該換一台了,去網購一台平價防水的相機吧。
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不過,這台相機要3個AAA電池耶,應該會很大又重吧。
2011年12月4日 星期日
▼忽然想起今天跟昨天都沒有睡午覺耶。
晚上還是繼續看書,米山公啟寫的筆記成功術,是很有趣的書。
也許Siliconpower-Armor-A80 行動硬碟主要標榜的是防震防水防塵吧,它的附贈軟體並不是很有用,機體旁邊設計的USB收納裝置也太窄了,記得有一款華碩行動硬碟的USB收納裝置就比較好。
下午一直在邊玩facebook的CastleVille遊戲,一邊把「沒別的!關鍵在人脈」這本書的讀書心得完成,po上網誌,再一邊把一些資料copy到剛剛買的行動硬碟。
今天下午2:00左右,昨天買的Siliconpower-Armor-A80 行動硬碟到了,真不愧是yahoo快速到貨的效率。
下星期二公司晚上要去時尚藝廊聚餐,方向感不好的我,今天早上先去探路了。
出門經過圖書館時,發現它前面交叉路口的紅綠燈壞掉了,沒有順序的亂跳,三個燈號跳一跳還會同時一起出現,看起來很有節奏的美感。可惜怎麼拍都沒法很清楚拍起來,再這看著車來車往的我還是決定不要浪費時間了。
今天媽媽要去台北看妹妹,早上7點多左右幫媽媽把一包米,一件被單塞進行李箱,不知道妹妹看到這包米後,會不會很感動。
早上,還是照往常的時間起床。
§.書名:沒別的!關鍵在人脈。讀後感。
書名:沒別的!關鍵在人脈;中村勝宏著;游莉雯主編;易富文化出版(2011年09月)
引用自博客來書籍館沒別的!關鍵在人脈
此書採用以日常生活故事為導,引申說明許多在人際關係中應注意的小細節心態(態度)。
以下僅是本書的一些摘要,有興趣者可以去找書來看:
1.一個人的成功取決於某個被忽視的細節,獲得他人尊重的要點在於你待人接物的態度及方法,
良好的品德,並不僅僅是體現在大是大非面前,而是體現在細微的小事中。
守住自己的底線,哪裡需要就往哪裡去,才能踏實的處於不敗之地。
2.世界黯淡了並不可怕,可怕的是心境的黯淡,
只要人有進取心,在心中的陽光仍然存在,生命就一定可以燦爛。
懂得去認識自己,了解自己,才能夠更好地、有針對性地實現目標。
3.每個人都有不想讓人知道的不幸,自己可以選擇什麼方式去面對,
失敗者總是把挫折當做失敗,讓他失去追求的勇氣,
成功者在每一次挫折後,總是對自己說:「我不是失敗,而是還沒成功。」
4.當面對令人難堪的批評時,你是否對他人的意見不以為然、無法反思自己是對還是錯呢?
任何時候,你都要用理性去反思自己,認清自己,你並不是世界的中心。
同樣的,每個人都有著自己的優勢,但是把自己沉浸在優勢中,不能自拔,
總感覺自己是世界的中心,那就是愚蠢了。
7.人的一生難免會遭逢難堪的誤解,遇到他人不公正的批評甚至辱罵,
但要記住,不要因為對方一時的批評或辱罵而失去理智了。
適時的沉默,隱忍吃點眼前虧,而後奮發來讓自己取得實現更高遠的目標。
同樣的,只要不是原則問題,不必過分固執,整日惶恐擔憂別人在背後說壞話或輕視自己。
放棄這些生活中成為自己負擔的東西。
8.做事取得成就,做人低調化解他人的嫉妒,
你要比人家更聰明,但不要告訴人家,你比他們更聰明。
9.不要經常挑剔別人,指責別人的錯誤。
稍歇片刻,試著去想想別人的優點,唯有如此,
我們才能與人和樂,接受自己也承認他人。
10.人的自我價值感是經由別人的肯定、讚美而來的,只要讓他感覺自己很重要,
對方也會善意地給我們體面的回饋。
所以你不妨處處關心他人,付出真切的關心,以別人期待的方式出現。
同樣的,如果貪圖一時痛快,而說了不該說的話,不管是出自什麼心態,
說出的話,就收不回來了。
唯有從日常生活中,尊重他人的隱私,
把持著基本原則,才不會造成人家心中永遠的傷痛。
11.指出別人錯誤時,別忘了一定要在後頭留個臺階給對方下,
讓對方能從尷尬的場面中,順水推舟地解決問題,你得到的,
不僅僅是自己的成功,更多的是別人對你的尊敬。
同樣的,面子要讓給對方,場面畫絕對不是假話,
也不是廢話,它是為了營造和諧氣氛的客氣話
,既不太過傷害別人,也不傷害自己。
12.面對朋友,你要懂得隱藏自己,適時的留一手,隱藏自己的意圖,
是為了避免日後與好朋友關係不良時,他反過來傷害你,
甚至收傷的不只是你,還有你身邊牽扯到的人。
13.別盲目的自以為是的依賴和信任他人,
有些時候,只有自己獨有的認可的生活,才是自己真正想要追求的事物,
而不是依賴他人對你的評價,給你的建議來決定你的生活。
2011年12月2日 星期五
§.書名:圖解邏輯表達的基礎與訣竅。讀後感。
引用自博客來書籍館圖解:邏輯表達的基礎與訣竅
以下僅是本書的一些摘要,有興趣者可以去找書來看:
所謂邏輯就是具有絛理的方式,論述中沒有相互矛盾的地方,且能互相問答讓雙方都能得到滿意的答案。
1.說話不能焦慮不安,以有決心讓人相信的方式表現。
2.說話前,將想讓對方了解的內容整理成一、二句就可以簡單表達的話。
3.按順序先闡述主張、結論及目的之後,在開始分析找出方案再說明理由。
4.說話時,清楚區分客觀事實與自己的判斷。
5.說話時,請留意聽者的特質,不同性質的聽者會對同樣的內容有不同的關心與理解。
6.先收集資料形成論據支持主張的是歸納法;先有論據再收集資料支持主張的是演繹法。不論何種,都需有明確資料、論據及主張的架構。
7.無論如何也要站在對方立場表達體貼跟細心的小細節。