讀《故事力法則》《故事力思維》《銷售就是會講故事》《你的品牌需要一個講故事的人》，讀書摘要報告，作者是[美] 哈迪婭 • 努裡丁
故事力影響1
我希望你理解甚至同情人物為何要這樣做。人物有他自己的觀點，人物的內心世界不是你所想得那麼簡單， 多花一時間考慮如何解決問題，問題不會自動消失。 因為每個人物都是活生生的人，他們有自己的生活，有自己的處世標準。
故事力影響2
設計導師，並無法負責人物最終的情況，人物須要為自己的最情況負責。 一件事為何會發生，對所有的利害關係人的得失影響喜歡講，一直縈繞在你的心頭的體驗。讓人發生變化的事內容豐富，層次分明，引人入勝，聽過之後使人久久難以忘懷。故事主人公在第一和第三階段的中間發生了什麼變化。
故事力影響3
人在做下如何改善自己的承諾中，若非是在意原因，便是在意過程，要不就是在意結果。尤其人是不完整的生物，非常在意這過程中的變化，總想知道到底會發生什麼事？ 安排故事中各種事件的時間線。
故事力影響4
切入開頭，正向過程，整合結果。切入開頭，負向過程，整合結果。
故事力影響5
把注意力集中在發生什麼事，而不是展示：因為什麼事，所以這件事發生了。因為後者讓人覺得不可信，似乎你隱藏了什麼導致沒有發生的原因。
故事力影響6
認識人改變行為其過程之背後必定有一個動機。因為人想要的是：從你的經歷向我展示我該怎樣實現這變化，並評估我本身是否能承擔這後果。這是因為我們同人物的關聯越緊密，就越願意設身處地體會他的境遇。
故事力影響7
尋找事件要你以宏觀的角度觀察，尋找變化則以近距離觀察。讓各種實際意義和象徵意義於各種事件中被安排出場。對事件進行深入探究進行反複深入剖析其深層含義。有意義的事件才能對我們的生活產生持續影響，進而引導我們產生變化。
故事力影響8
自己的經歷僅對自己是真理。反思你的職業生活中發生的各種刻骨銘心的教訓。在你一生之中對你有影響的人物，愛恨情仇，幸福恐懼，自豪羞恥。變化的起源從哪裡開始，我們是如何學習成長成為今天的自己的，只是不要忘記在客觀與自己主觀之間取得平衡。
故事力影響9
故事的前因後果對過程中的我造成了什麼影響。且不管論證嚴謹，將思想概念包裹在一層香甜的糖衣之中，更容易引導人去實際執行變化。故事。讓人容易記憶和學習，記憶和學習是一個過程，應用使此事實變化程度才是階段結果。僅且唯一只有影響情感的訊息才能激發感情加深記憶。
故事力影響10
說故事傳授技能，用故事來說些什麼話，做些什麼事，完成些什麼工作，通過故事來促進，推動，展示變化。每個人看待事物時的心理狀態不可能一樣。也沒有絕對正確的答案。只有選擇造成的後果。事情是否變化取決於，無數因數。有些變化天生就與個人性格態度綁在一起。
故事力影響11
從根本上來講。我的某些觀念將影響我如何去執行某些我的技能，當我無法去理解某些或抵觸某些思想時。那麼你難以做好它。學會讓自己拓寬視角和聚焦視角。在合理範圍內應多考慮一些結果。個人的情感與意識形態使得主觀生活變得混亂。利用敘述現實中發生的場景，以合理評估自己的知識，技能與態度。
故事力影響12
初始世界，從哪裡開始。關鍵變化，對立或改變。調和對立，妥協或破滅。再次對立，改善與期待。再次調和，重整規律。強烈建議不要僅僅操，要為自己的結構才容易隨時記得。
故事力影響13
首先跟現實一樣，必定有個目的，你需要什麼，你想要什麼，要分得清晰。這世界由各人物各視角，與世界的環境時間互相影響而組成。故事只是工具，最重要的是使讀者產生共鳴。重機的細微小差別，導致的後續重大影響。
故事力影響14
受眾不同，給一個簡單目標，為什麼要給讀者那個，為什麼要給讀者這個，動機是主動作出改變比較好，還是被動面臨變化比較好，這就是細微處的差別，何事？為何？何時？何處？
故事力影響15
適度考慮讀者的觀點，又是另外一種危險的分心的狀況，不該期望讀者能同時吸收所有其他含義，並能找出核心意義。你的故事該有一個目的，但是其中的寓意則屬於讀者。不要總，想去找個固定的答案，而是到此為止你學到了什麼。行為與思考改變了什麼。不同的人會有不同的答案，其他人受益或受害？
故事力影響16
故事在編寫時必須具備有能提高讀者能力的合適的娛樂性，娛樂性總包含歡娛，尷尬，悲慘是人性中自我滿足的一種心裡能量被發洩出的特性。有意識的學習不一定能成功記憶，加諸於情感比加諸於信息的重要性，情感更容易改變一般不瞭解詳情的讀者。情感這件事如何改變了你，這件事對讀者來講能改變他們的什麼？與他們有何關係。
故事力影響17
讀者會不自覺地想要明白你所選的故事有何深刻的含義。每個人都希望能評判角色。所以作者應更用心選擇故事。故事並非天生就有能啟發人的特點，故事並非天生就有能娛樂人的特點。笑聲是其中一種刻在人類基因裡的本能行為。如果你相信自己的故事是有趣的，那你就會更花時間去對它進行更多有這樣的反思並從中得出更多有這樣的結論。
故事力影響18
要相信人會為了自己去思考，這能與自己的未來有何關係，在趨勢中的意外轉折點是怎麼於情理中發生了，不要特意添加細節，不要特意添加巧合。令讀者感到優越感的笑，同情並理解的笑，讓讀者經由故事取得成就感。能自我安慰，緩解，發洩負面情緒，不安感或無可奈何的情緒。
故事力影響19
故事是人生律歷，銘刻於心化為自己人生的一部分。這些具有反思性的故事。最終影響你周邊的世界。最不能原諒的是本以為是真實的承諾。後來才知是假。理智的思考如何發洩情緒。思考並調和變化發生的原因及變化發生的結果。
故事力影響20
既然無法控制生理反應，但你務必誠實面對這些情緒。別人是否相信你？取決於你提供的信息，是否真誠的為他人著想？是否真能依據你的共享故事，得到某些能改變他們困境的方法。讓讀者找到你錯的地方，主動徵求讀者的建議。無論你如果自認為自己的表達精確，讀者都會自動根據自己的經歷過濾你的話語。甚至得到完全不同的內容。
故事力影響21
你應當喜歡別人對你的故事有意見的感覺，讀者真誠提供的回饋是你人生最寶貴資產。你應當根據具體的不同情況去思考那些否定你的意見。重點是一次失敗，並不是下一次甚至永遠的失敗。作家借著自己的文字，在舞臺上展示著自身安身立命的方式。
故事力影響22
非語言行為比語言更可信。這種感覺就像是那眾多一瞬間，世界只有你跟他兩個人。一樣的是每個人有不同的界限，或許先從目光的接觸開始，心無旁騖地關注在當下的重點上。鏡子是瞭解自己情感的最佳幫手，非語言的面部表情手勢，身體對情的反應，這一些皆須牢記是增強故事戲劇力的具體方法。
故事力影響23
你需要很清晰的觀察你內心經常被遮蔽而無法真誠地表示出來的感受。展示和敘述應相結合，你要化為一個演員的不僅只是一個傳聲筒。這是是令人感到溫馨喜悅，還是使人感到沉重害怕，作為一個演員的基本修養。
故事力影響24
你是演員兼導演，你的讀者不會憑空知道你故事裡的角色想要做什麼。無論故事中的情節發展到何種程度。你得確保角色儘可能面對觀眾。角色永遠要和讀者對某些普世真理有所交會，能共同體會著某種感情。最後儘可能讓角色展示自己的經歷，不要過多的質疑讀者對角色的看法。
故事力影響25
我們的記憶被時間侵蝕後，是什麼維持記憶被留存下來？輻射思想，光芒與創意，思想僅能因另一個思想而產生、修改或取消。從本能來看：生存、成長，逃跑戰鬥、餵養、交配。多做思考及決策並不能使我們滿足，而是在行為其後的：吸引他人關注及改變他人決定才能使我們快樂。
故事力影響26
一般觀眾沒有時間、精力、知識在乎細節，問問自己是否能始終保持明智，理性，專業知識的決定嗎？在交流過程中盡可能省去海量的資料，將精力轉而去尋找能萬古不移的普世價值。且需讓受眾人能理解核心意義。當人關注故事本身時，注意力，情感都沉浸在其經歷中，產生代入感增強自身願意改變的力量。
故事力影響27
並非是操作，奉承，諂媚。我須瞭解人們想要什麼，而不是告訴人們我有什麼。精美且過長的文章，導致受眾無意識失明現象。保持受眾專注力，讓受眾感到某些滿足內心渴望的消息。避免繁瑣複雜跟陳腔濫調，真實可信，活躍冒險，謹慎自律，豐富情感，公正謙虛。
故事力影響28
大都數人需要一個合理的藉口，來證明曾經他們依托情感而做出的決定是正確的，事實上，我們沒那麼理性，不是因為我們應該做些什麼，大多數時候都是因為我們想做什麼，才會去做什麼。
故事力影響29
理性能帶來結論，情感能帶來行動。大腦喜歡有邏輯性的發散性思維，尋求知性的放鬆。給大腦拋出一個謎題，激發大腦情不自禁地試圖破譯。與有品牌個性的事物共情，是一種價值觀，一種情感。
故事力影響30
大腦天生就是一個矛盾體，想要與須要互相衝突，調查與觀察互相衝突，我們經常在找能離開迷途的有效線索，一個有趣的情節是結果，但前提是必須建構在嚴謹的結構中。大腦不自主關注：有某種限制的模式。世上萬物都是各有兩面的，有一限制便能有一秩序。
故事力影響31
實際上，所有藝術的本質都是限制與嚴謹。核心概念是什麼？提出了什麼論點？回答了什麼問題？會影響到哪些人嗎？用辯論來引導方向。準備備選方案。就算是最高層的藝術也必須遵守樂學的規範。
故事力影響32
預先準備好構造框架，再將規律、假設放進框架中。因為大腦一旦不設限的先有了自己喜歡的想法，它就會自然而然地去尋找支持這個想法的證據。一個嚴謹的構造框架，有助於公正的開始搜集資訊，不多也不少的充分性需求。（既無忽略也無重複），不要重複細節而要結構化細節。
故事力影響33
以一個深刻的觀點開始，從分享故事的結尾開始，從解決受眾的問題開始，記得將細節省略或隱含，精彩的故事請環環相扣。能重複循環且完整滿足結構充分性(有其重要性有其相關性有其意義。)
故事力影響34
每一次的改寫都會更清晰，簡單和集中，「峰終定律」我們在回憶經歷過的快樂時，似乎是由：頂峰及結束這兩個瞬間的感受最為強烈。如果沒把結局昇華為詩意的高激，那麼過程中枯燥乏味的所有布局、場景、人物、對話及描述也不過是：「重複已有的文字排列組合而已。」目標就是讓受者想要更多。
故事力影響35
我們能為我們的世界提出假設：可以作為我們探索現實的排練，可以重新調整我們對現實世界的推測與想法，可以增強我們解釋和應對現實若發生類似此事件的能力。藝術(包含電子遊戲)是現實世界的縮影，能創造出讓我們能安全探索這現實世界的另一種可能性。
故事力影響36
總結簡要，確保表達清晰。蘇軾念奴嬌：『亂石崩雲，驚濤裂岸，捲起千堆雪。』好奇跟懷疑是檢驗思想是否符合普世價值的最佳模式。構建合適效果，串聯整體感。合適效果：袖秘感效果，承載情感：快樂，喜悦，迷茫，無奈，憤恨，悲傷，懶惰，奮發，高尚。
故事力影響37
我們所有的人都在從事紡織業務，尋找適合的線，將無數條線編織羅網。無法具體化的列表，少有人為此感興趣。沒有幾個人能逐頁讀完整本書，但書中亙古不移的道理卻能深入人心且經久流傳。真理藉由故事流傳下來，無論這故事的源頭是否虛構。
故事力影響38
停下來想一想，究竟要研究什麼？要影響什麼？。擁有大智慧，洞悉人心，深諳世事的人，深知情感才能直通真理。什麼樣的情感？傷痛！由人生八苦而來：生、老、病、死苦、愛總別離苦、怨憎總相會苦、想要的東西總求不到苦，這個心跟這個身的感覺總是煩惱的苦，有了知識才能開始找解決治療所有問題的藥方。
故事力影響39
無形的財富通過故事代代能傳承下去，永生難忘。角色在世界做的事，確定了角色的定位。通過正確的訓練，創作者和受者以多線式的方式互相調整各自接下來的溝通方式。創作者須記得：讓角色做一些值得被寫的事。
故事力影響40
明確目標，整合系統，然後以真誠激發讀者的信任。自己不欺騙自己，讓自己做好準備，不去做多餘的事，簡單地，堅定地，充滿信心地傳達自己對這個世界的渴望。你不會聽別人說什麼話，而是批評別人說什麼話。反過來也是同樣，別人不會仔細聽你到底說了哪些話，而是會依據他所知道的事，去評價你。
故事力影響41
小王子：「如果你想要造一艘船，那麼不要鼓勵人去伐木，分配工作，去發號施而要引導人去渴望大海。在沒有激勵，沒有方向的情況下，願意花數倍的精力 去堅持下去，這才是熱忱。人須要計劃、組織、分析。也須要直覺、想像、試誤。
故事力影響42
大腦瞬間二十萬億次計算結果，決定了什麼？本能腦、感性腦、理性腦。做出決定的過程非常複雜，但目前仍是以生存為第一，愉悅為第二。沒有一位部落首領，會用統計報告來說明部落要往哪裡去。大腦儲存數據的容量是有限的，但大腦儲存感覺是無限的。
故事力影響43
每個人都信任他自己創造出的小劇場。在長久時光後，人只記得當初他們大腦所產生的的圖像。人的大腦有個過濾器，儲存著我們的快樂痛苦興奮低落喜悦鬱悶自傲慾望等的感覺及情緒。感受比想法更直觀，更難以表達，但卻是我們決定事情的依據
故事力影響44
人在聽一個引人入勝的故事時，受眾的大地產生皮質醇。與角色建立關係時，受眾的大腦產生催產素。我們知道催產素是引起人類大腦產生同情跟信任的主要化學物質。
故事力影響45
一個是以建立關係為主的故事。另一個是以說服他人為主的故事。請關注故事給你什麼樣的感覺，而非讀故事時你在思考什麼？故事的最後，再以你自己的感覺，帶入作者的感覺或是相反，作者的感覺代入你的感覺。
故事力影響46
當講故事沒有達到你想要的效果時。你應當反省自己，你內心講這故事的真正原因是什麼？只是滿足你的表現慾，還是你真正想與人建立聯係。在故事的過程中，你感到最刻骨銘心的地方在哪？最後你是怎麼處理的？你給自己未來的建議是怎麼樣。要讓受眾感覺是他自己找到了核心意義。
故事力影響47
儘可能用第一人稱，第二人稱視角講故事。參與到故事情節中，感受角色是如何使自己有知覺的。知覺中最重要的是：先建立聯繫信任感，才能站在同個價值觀上去體會其它知覺。你有你的想法，可是畢竟他人也有他人的想法，第三者也有自己的想法，惟有普世價值才能讓每個人都認同，才能讓所有人都從中有所體悟。
故事力影響48
真實勝過完美，表達核心思想中，如何解決實際與理想間的衝突，以能獲得多贏。先學著傾聽，再學講故事。傾聽之後，讓受眾講自己故事給你聽。積極傾聽受眾的故事，對受眾的經歷感同身受。儘管你知道這是一個問題，你也不要多講：你為何知道及如何改善，相反地，你要多提關於願景和方向的大問題。
故事力影響49
人類的基本需求是什麼？失誤是反省自己的機會。目前這個世界太快了，惟有啓動心中的一點思念才能讓世界慢下來。數據和事實會帶給人思考，但做出決定的是感覺和情緒。人們會忘記自己及別人說過的話，做過的事，但永遠不會忘記那銘刻於心的感受。
故事力影響50
每個受眾有他自己的答案，他不須你給予的答案，每個人都恐懼失敗，引導受眾遠離孤獨的恐懼真誠滿足受眾的需求，你曾經問過受眾真正想要什麼嗎？與角色的溝通，與受眾的溝通是一件必要的事，你若突然發現角色或受眾對你有異議，或許那表示：你從來沒有注重你的角色或受眾過。
故事力影響51
謙虛是觀察他人的視角多於(勝於)觀察自己的視角。從心中強調雙贏，而非只以為別人跟自己一樣。世界其他眾生的期望恐懼，喜悦悲傷，歡樂痛苦，哪怕片刻也好，認識自己的優缺點，認識他人的優缺點。我的心喜歡每天都能有所成長，將眾生的夢想與自己的夢想連接在一起，光想起來就能讓我充滿了熱忱。
故事力影響52
您若發現一直無法擺脫某種您一直無法擺脫的困境，那您須要的不是一直找改變的外在方法，而是找到能讓自己內在習慣能化蛹成蝶的轉型成為更適合能擺脫困境的習慣。作新的事一定會犯錯，有時人們也須要親自看到自己某個行為或想法的愚蠢，儘管這很痛苦，但才能讓自己有足夠繼續努力。犯錯的路並不孤單，去找同樣犯錯的人，最後成功。
故事力影響53
一般人須要知道自己在改變上並不孤單，才能堅持下去。並且他們更能從中幫助他人，自己跟他人都能一起成功。完成不可能的任務只須再多花一點時間，比如說：怎麼樣才能吃掉一頭大象？正確答案是：一次只咬一口。
故事力影響54
數據會讓人想找出數據錯誤的地方，而故事則抗拒力比較沒那麼大。因為人們知道故事總不會是完美的，人生也沒有一直是完美的故事。知道將故事中的不完美，視為必須的真實。每個人都想成為夢想中的自己，但現實卻是無法滿足，那只能從自己內心小劇場去滿足自己真實的一面，脆弱的，悲傷的，激憤的。
故事力影響55
想像力的力量無比巨大，能使我大腦能在這苦難的世間，獲得無限的可能而活著。故事的源頭來自於想像力，那些自認為：我沒興趣作這些事的人，只是在告訴自己：「我對這些事喪失了想像力。」故事的結局有可能是作者從未想過的，作者只是這個故事的第一位觀眾。左腦會思考怎樣才能合乎邏輯，而右腦則不喜歡順著計劃去進行。
故事力影響56
懷著積極樂觀的態度，期望好事的發生，消極看到只有消極，積極看到只有積極。很多作家坐在筆記本前，不是因為他們要把故事寫下來，而是想靜靜觀察自己腦海中有什麼？要把它挖掘出來。故事只是精華與激情。
故事力影響57
建立聯繫的故事：不完美的故事，我們總認為必須完美才能分享，即使你真能達到接近完美，你仍會覺得其中某種部分仍需改進。我們犯下的最大過錯是：「因為害怕犯錯而沒有投入到這講故事中，記得人們只記得你的故事與他們的聯繫，而不會記得你講了多少錯事，一般讀者皆是很寬宏大量的看待錯誤的。」
故事力影響58
條列式大綱讓人有安全感，講故事難在具備有重現性，所以更要小心謹愼的去分析自己的核心點是否具有普世價值。當擁有願望與激情時，便不須用數據和統計來證明自己做得是對的事。在生活中，我們不知道自己的努力，會不會對他人造成什麼影響。
故事力影響59
不必打破任何規則來成就創造性，規則大綱內存在著巨大的自由發揮空間足以含蓋無限的自由創意。遵循某些規則，努力從中創造出自由空間。從不同角度觀察故事，然後同角色建立聯繫。除了先滿足客戶的功能需求外，通過使用産品後，滿足客戶的某種經驗，獲得某種超過功能之外的生活增值。
故事力影響60
一本有效的故事是可供所有參與進來的人討論的。不在只是單個人思考就可以構思的故思。參與其中，才能記得精心設計的故事內容，與人高效溝通信的方式。也許古時只是有能傳承故事的部落，才能讓更多的族人，靠著部落老人的經驗，讓更多的族人活下來。
故事力影響61
我們相信自己才是最聰明，最有理性，最有智慧。我們能做出最合情合理的決定。我們能理智客觀地考慮事情，從而得出合理的結論。我們相信，我們相信自己的記憶是對的，我們相信自己可以毫無偏見觀察任何事物，得出深思熟慮的客觀決定。可惜，人在思考及作最終的決定時，有八九成是用非理性甚至是反理，有偏見的看關係深淺，看利益有無的。
故事力影響62
你要為自己嘗試一個說故事的型式，是要六成的感性，三成的理性，一成的不確定性。還是：六成的感性，二成的理性，二成的不確定性。你必須一直觀注讀者和自己的內心，不須一直以強迫自己和讀者接受太多理論的真相。要知道讀者的心是雪亮的。作者須與讀者建立聯繫。
故事力影響63
作家的工作就是講一個引人入勝的故事，如果能讓每次你要分享新故事時，人們都會迫不及待地聽你講故事。因為他們知道：你將要講一個精彩的故事，他們能從你的故事中得到：知識點、燃點、淚點。作者創造讀者須要的相關資訊或情感。作者須掩蓋自己的聰明，去創造出讓讀者能自發性的去跟作品連接的連接的意義。
